FDP: Родители недооценивают важность управляемых игр

person
Амина Ерёменко
schedule
03 мар 15:01

Управляемая игра, возможная дома и в школе, отличается от свободной игры тем, что её инициирует взрослый, в то же время позволяя ребенку направлять свое обучение к определенной цели.

Учёные из Университета Темпла, Мичиганского университета и Брукингского института в США изучили мнение 1172 родителей об образовательной ценности свободных игр и управляемых игр с ребёнком. 

Результаты исследования опубликованы в журнале Frontiers in Developmental Psychology.

Исследователи обнаружили, что родители склонны оценивать свободную игру как более познавательную. Но мнение экспертов отличается. Учёные объясняют, что управляемая игра с обучающей целью более эффективна. 

«Игра может быть более эффективным средством обучения, чем прямое обучение», — говорит первый автор Шарлотта Райт.

Исследование подтверждает, что управляемая игра более эффективна, чем свободная игра, для детей, чтобы освоить такие навыки, как математика, язык и грамотность, а также пространственное осознание, память, внимание, гибкое мышление и социальные навыки.

Ранее Techno Dzen сообщил, что детский лепет взрослого улучшает активность мозга малышей.

Techno Dzen
Использование данных и файлов cookie: